7月10日，全国医学教育改革发展工作会议在京召开，国务院总理李克强作出重要批示：希望各部门进一步健全医教协同机制，完善医学人才培养体系和人才使用激励机制，加快培养大批合格的医学人才特别是紧缺人才。

此次医学教育改革发展工作会议，体现国家高度重视医学人才培养。国家将加快培养大批合格的医学人才特别是紧缺人才，为人民群众提供更优质的医疗服务，奋力推动建设健康中国。

批示五大重点

根据批示指出，教育部、卫生计生委、中医药局会同相关方面：

深入实施住院医师规培，健全医教协同机制

党的十八大以来，住院医师规范化培训制度启动建立，院校教育、毕业后教育、继续教育三阶段连续统一的医学教育模式逐步健全。今后，将不断深入实施住院医师规范化培训，进一步健全医教协同机制，实现临床、预防、药学、护理等学科有机融合，理论教学与临床实践有机融合，构建成熟完整的教学体系，完善人才培养体系。

针对此次全国医学教育改革发展工作会议，卓健早在两年前，通过不断需求探索与研发，成功打造面向医生的医教管理整体解决方案——医链。

医学培训面临着医学能力水平差异大、原有的教学培养系统陈旧、缺乏新型系统临床教学工具等问题。医学人才培养周期长、成本高。而医链通过进修系统、规培系统以及云学院，为医院提供独立的培训及管理平台，提高业务管理者工作效率，提高人才培养质量，辅助医院完善继续教育体系。

目前，浙江省妇保院、浙大一院、杭州市第一医院、江干区卫生医疗机构和学科等省、市、社区医生均在使用医链。

加快培养实用型人才和紧缺人才

要围绕生命全周期、健康全过程，不断健全适应行业特点的人事薪酬制度和科学的人才评价体系，加快培养实用型人才和全科、儿科等紧缺人才。

在传统模式下，培养10000名医务工作者，每年需要进行多场、每次耗费3天的集中培训，共投入至少200万元成本。而在“互联网+智能化医教新模式”下，培养10000名医务工作者，仅需10天即可完成培训，每年投入最多不超过10万元。并且区别于传统模式效果不明，医链培训效果完全可以监管，大大加快培养医学人才的节奏。

中西医并重，健全中医药人才培养体系

立足我国国情，借鉴国际经验，坚持中西医并重，以需求为导向，健全中医药人才培养体系。为人民群众提供更优质的医疗服务，奋力推动建设健康中国。

目前，继教系统已成功应用于浙江中医药大学与浙大医学院。此外，医链中医继教已荣获为省类 I类学分项目。

以基层为重点，加强基层医生培养

缺乏高水平全科医生是基层医疗卫生机构的突出短板，也是分级诊疗制度实施的重要瓶颈。加强基层医生培养，是打破目前签约服务工作瓶颈、助力分级诊疗的根本举措。国家卫计委和教育部等部门加强协同，大力推进全科医生培养工作。

云学院为广大医务工作者打造便捷、优质的在线学习交流、病例讨论和协同诊治专业平台，帮助基层医生利用碎片化时间提升医疗服务能力。目前，闸弄口街道社区卫生服务中心、四季青卫生服务中心等多家杭州市社区医院，均已安装，并通过医链进行线上学习。